近日，厦门大学2022年“我们的节日·元宵”花灯设计大赛暨“云灯会”活动落下帷幕。通过网络投票和专家评审，经组委会讨论确定，大赛评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。国际学院积极参赛，由工会组织设计选送的作品《嘉庚红》和《虎年大吉》在全校各单位选送的参赛作品中脱颖而出，分获校二等奖和三等奖！ 为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，坚持以社会主义核心价值观为引领，学校在春节和元宵佳节之际举行“...

对于准备出国留学的同学来说，商科一直是最受大家青睐的专业大类。每到大二，准留学生们就面临专业选择的难题，会计、金融、国际贸易、市场营销、商务管理……到底选哪个专业才更有广阔的就业前景、更有利学历进一步提升、更有助获得名校文凭？出国留学，能给你的人生增添什么样的精彩？今天，让我们听听国际学院金融专业组组长陈婧婧老师怎么说吧。【教师简介】陈婧婧，毕业于世界排名第16位的英国爱丁堡大学的金融方向MBA，具...

新春伊始，万象更新。国际学院的同学们迎来了春季学期的开学季，宁静的校园又恢复了往日的生机与活力。在学院领导的高度重视下，经各职能部门的精心准备、周密安排和共同努力，新学期疫情防控常态化下的教学工作稳定有序开展。筑牢校园安全防线，做好师生返校工作为了确保新的学期教育教学秩序平稳有序，我院做足各项准备，积极做好春招新生入校报到和老生返校工作，迎接新学期开学。辅导员老师自寒假后就着手准备各项筹备工作...

为了确保春季学期开学教学工作顺利进行，及时全面了解学院教学准备情况，2月16日、18日，国际学院召开2022春季学期开学教学工作会议。会议以线上线下相结合的形式，根据不同项目类别，分两场进行。国际学院院长陶涛教授、副院长黄冠华、党委副书记陈向柳、自主留学项目各教研组组长、都柏林本科项目各任课教师及相关工作人员参加会议。16日下午，自主留学项目专业教研组、英语教研组、艺术专业教研组及日语教研组组长们逐一汇...

按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，1月21 日下午，国际学院在翔安校区坤銮楼C303会议室召开学院中层以上党员领导干部党史学习教育专题民主生活会，学院党委和党员领导班子成员紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，认真对照查摆问题，深刻剖析原因，提出改进措施，并严肃...

按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，1月21 日下午，国际学院在翔安校区坤銮楼C303会议室召开学院中层以上党员领导干部党史学习教育专题民主生活会，学院党委和党员领导班子成员紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，认真对照查摆问题，深刻剖析原因，提出改进措施，并严肃...

2022年1月15日，厦门大学2021年学生工作总结表彰大会在科学艺术中心音乐厅顺利召开，大会总结学校2021年学生工作的成绩和经验，表彰2021年学生工作先进单位、特色单位、奋进单位和优秀辅导员。国际学院获评“厦门大学2021年学生工作奋进单位”。学院党委副书记陈向柳代表学院作学生党史学习教育重点工作汇报大会上，院党委副书记陈向柳代表学院作学生党史学习教育工作汇报。学院党委认真贯彻党中央部署，落实校党委安排，精心...

提到会计专业，很多同学的第一感觉就是“难”！还经常听到学长学姐苦口婆心的教导，比如：商务会计入门一定要学好，不然后面真的很难，只能靠背，关建还很难背！商务会计专业很枯燥，就是和数字打交道，每天写各种分录，整个脑子里都是“借贷”。学商务会计真的很难吗？今天，让我们听听毕业于有着569年悠久历史，英国最大的顶尖商学院之一、格拉斯哥大学亚当·斯密商学院的刘佳丽（Carrie）老师怎么说吧！ 【教师简介】 刘佳丽 ...

1月10日下午，国际学院2021年度教职工大会在漳州校区4号楼101会议室举行。学院党政领导班子成员及全体教职员工参加会议。会上，院长陶涛以“乘风破浪，建设一流国际学院”为题对2021年度学院工作情况进行全面总结，并提出2022年学院工作思路。他充分肯定了全体教职员工对学院发展所作出的贡献，对教职员工的辛勤工作表示感谢。他指出，过去一年，学院逆势而上，面对严峻的全球疫情形势、搬迁及多校区办学等诸多挑战，超额完成...

【人物简介】王淑勤，中共党员，教育学硕士，国家二级心理咨询师，现为国际学院2021级预本硕连读项目辅导员。2016年入职至今始终牢记育人成才的使命，对学生始终坚持“严管厚爱”；以生为本，致力于做学生“亦师亦友”的引路人；注重自我成长，多次参加专项培训，如“辅导员深度辅导工作坊”、“全国高校心理危机预防干预网络培训”、“儿童青少年心理评估与诊断”和“心理咨询与治疗伦理”等；积极参与学校心理咨询中心的学生...